孩子說謊,並不等於他變壞了。
他只是學會了「用語言保護自己」。這是生存本能,不是品格崩壞。
你每天也在說謊,只是你不自覺。
「好開心你來了!」、「這件事我晚點處理。」、「這真的超划算!」——
我們從早到晚都在用「說一部分」、「包裝說法」、「講好聽的話」來維持人際秩序。
禁止孩子說謊,其實是在掩蓋你的權力焦慮。
我們不是真的怕孩子說謊,而是怕他變得「你控制不了」。
一個會說謊的小孩,表示他已經知道你不是絕對權威,這讓很多大人感到恐慌。
真正該教的,不是「不能說謊」,而是「什麼時候該說、說了要承擔什麼後果」。
就像教孩子用刀:不是禁止他拿刀,而是教他「怎麼安全拿、不能亂揮、砍下去會怎樣」。
說謊是語言的進階應用。
當孩子會說謊,代表他有基本的認知操作能力:他知道你想什麼、知道怎麼藏訊息、知道語言有力量。這不是壞,是成熟的起點。
如果你願意承認這些,你就可以帶著孩子一起練習:
- 說出真話的勇氣
- 看懂謊言的動機
- 分辨保護自己與傷害他人的界線
因為你不會永遠在他身邊,
他要活下去,就得學會「怎麼說話」——真話、謊話,都要懂得用。
📚 延伸閱讀導引:
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📘 如果你想知道「孩子說謊」的發展心理背景與背後動機,我寫了這篇進階解讀:
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